Das Fach „Darstellendes Spiel/Theater“ ist in die verschiedenen Fächer der einzelnen Jahrgangsstufen integriert. Es bietet eine fächerübergreifende Verbindung zu Fertigkeiten im sprachlichen, mathematischen, sachunterrichtlichen und sozialen Bereich. Mit darstellendem Spiel lässt sich die Welt in aufregender Weise erkunden. Es ermöglicht eine aktive Beschäftigung mit einem Thema oder einer Situation, über die nicht nur geschrieben oder geredet wird. Das Fach bietet den Kindern eine Vielzahl von spielerisch und körperlich erfahrbaren Momenten, die an ihren Alltag anknüpfen und somit verschiedene Inhalte „begreifbarer“ machen. Es macht den Schüler/-innen Spaß, an lebhaften Aktivitäten teilzunehmen und somit bleibt das Gelernte im Gedächtnis besser erhalten.

Ein weiterer wichtiger Aspekt des darstellenden Spiels ist, dass die Schüler/-innen ihrer Kreativität Ausdruck verleihen können. Sie arbeiten einzeln oder in Gruppen daran, eine Szene oder das Klassenstück zu gestalten und auszuarbeiten. Hier schulen die Kinder begriffliches, soziales, symbolisches und logisches Denken. Für alle Schüler/- innen, gleich welcher Herkunft und Kultur, ist darstellendes Spiel von großem Nutzen. Es fördert individuelle und zwischenmenschliche Fertigkeiten, trägt zum Aufbau von Selbstvertrauen und Selbstachtung bei. Es entwickelt die verschiedenen Begabungen der Kinder und jeder kann zeigen, was in ihm steckt: ein Schauspieler, ein Regisseur, ein Drehbuchautor, ein Techniker oder ein Kostümbildner. Wir reisen zurück in der Geschichte, sind in einer Talkshow oder versetzen uns einfach in andere Menschen hinein, die Möglichkeiten aktiv zu lernen sind vielseitig.

Wir sind froh, dass in jedem Schuljahr ein Theaterstück für die neuen ersten Klassen einstudiert und am Einschulungstag aufgeführt wird. Hier sind stets mehrere Klassen beteiligt und die neuen Schüler/-innen bekommen einen lebendigen Eindruck vom Leben und Lernen an unserer Schule.